教师yl6809永利官网研究生学位论文中期检查安排一组
一、论文中期时间:2022年7月15日 上午9:00-12:00下午2:00-5:00
二、论文中期地点: 17幢206室(南楼)
三、论文中期检查组长:蔡连玉
专家成员:刘爱生 王宪平 陈殿兵
四、中期检查记录秘书:胡易简
五、参加论文中期研究生:
序号  | 学号  | 姓名  | 专业  | 导师  | 论文题目  | 
1  | 202025900274  | 姜媛瑜  | MPA(教育管理)  | 殷玉新  | 浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施的监控研究  | 
2  | 202025900300  | 黄玲玲  | MPA(教育管理)  | 殷玉新  | 乡村初中班主任的德育管理胜任力研究  | 
3  | 201925900263  | 郑佳燕  | MPA(教育管理)  | 张天雪  | 公共服务视域下城乡结合部随迁儿童学习投入的调查研究  | 
4  | 202025900297  | 张亨妮  | MPA(教育管理)  | 於荣  | 小学教师减负政策的执行研究  | 
5  | 201925900269  | 王若雷  | MPA(教育管理)  | 於荣  | 乡村小学教师专业发展动力促进机制研究  | 
6  | 201925900278  | 金丹  | MPA(教育管理)  | 张天雪  | 乡村振兴背景下A县小学教育发展的调查研究  | 
7  | 201825900265  | 李超鹏  | MPA(教育管理)  | 周国华  | 丽水市莲都区普通高中师生对劳动教育认识的调查研究  | 
8  | 201825900260  | 尹晶晶  | MPA(教育管理)  | 周国华  | 班级自主管理“多元化”模式的案例研究  | 
9  | 202025900291  | 辛仕忠  | MPA(教育管理)  | 王占军  | 校长道德领导力对学校发展影响的案例研究  | 
10  | 202025900288  | 王星星  | MPA(教育管理)  | 於荣  | 新时代农村小学劳动教育政策的执行研究—以Y市为例  | 
11  | 202025900284  | 朱思雅  | MPA(教育管理)  | 张天雪  | 定向委培乡村教师的发展现状研究——以S县2016-2018届小教定向生为例  | 
12  | 201925900249  | 陈慧芬  | MPA(教育管理)  | 张天雪  | 浙南偏远山区乡村女教师生存状态的个案研究  | 
13  | 201925900260  | 楼锦涛  | MPA(教育管理)  | 王占军  | 高职院校学生资助政策实施效果调查研究  | 
14  | 202025900279  | 李嘉欣  | MPA(教育管理)  | 於荣  | 高职院校学生资助工作的案例研究  | 
15  | 202025900309  | 胡杉杉  | MPA(教育管理)  | 张天雪  | 城乡义务教育共同体实施现状的案例研究  | 
16  | 202025900280  | 李慧娴  | MPA(教育管理)  | 张天雪  | 《乡村教师支持计划》执行效果的调查研究  | 
17  | 201925900266  | 王玲玲  | MPA(教育管理)  | 周国华  | 发达地区乡村学校特色发展的案例研究  | 
18  | 202025900281  | 陈泓伊  | MPA(教育管理)  | 张天雪  | 高职院校教师专业发展的问题与对策——基于政策与现实的分析  | 
教师yl6809永利官网研究生学位论文中期检查安排二组
一、论文中期时间:2022年7月 15日 上午9:00-12:00 下午2:00-5:00
二、论文中期地点: 17幢701会议室
三、论文中期检查组长:於荣
专家成员:王占军江淑玲田小红
四、中期检查记录秘书:吕修宇
五、参加论文中期研究生:
序号  | 学号  | 姓名  | 专业  | 导师  | 论文题目  | 
1.  | 202025900278  | 夏冬雪  | MPA(教育管理)  | 陈殿兵  | 中学生态型家校关系建构困境与治理路径探究  | 
2.  | 202025900304  | 张颖倩  | MPA(教育管理)  | 陈星  | 中职学生学习激励机制研究——行为经济学“自我控制”理论的视角  | 
3.  | 202025900306  | 陈婷  | MPA(教育管理)  | 陈星  | 浙江中本一体化政策执行偏差研究——博弈论的视角  | 
4.  | 202025900287  | 梁伟  | MPA(教育管理)  | 李云星  | 初中生的教育惩戒公平感研究—基于四所初中的数据  | 
5.  | 202025900285  | 邵长国  | MPA(教育管理)  | 蔡连玉  | 高中生导师制实施的案例研究  | 
6.  | 202025900275  | 章瑞  | MPA(教育管理)  | 陈星  | 百万扩招背景下高职院校职业教育质量治理机制研究—以JH职业技术学院农学院为例  | 
7.  | 202025900299  | 朱乐芝  | MPA(教育管理)  | 王宪平  | 农村小学自然小班化班级管理的问题与对策研究  | 
8.  | 202025900307  | 张含吟  | MPA(教育管理)  | 陈星  | 中职学校“1+X”证书制度实施的治理机制研究  | 
9.  | 202025900295  | 占炜芬  | MPA(教育管理)  | 朱剑  | 浙江省乡村中小学教师职称自主评聘制度研究—以W市为例  | 
10.  | 202025900298  | 陈丹瑶  | MPA(教育管理)  | 李云星  | STEAM教育中小组合作管理的问题与对策研究  | 
11.  | 202025900282  | 冯静洁  | MPA(教育管理)  | 蔡连玉  | “双减”政策认同的区域案例研究  | 
12.  | 202025900292  | 黄菁菁  | MPA(教育管理)  | 王宪平  | 农村小学学习型教研组建设的案例研究  | 
13.  | 202025900303  | 刘嘉佳  | MPA(教育管理)  | 蔡连玉  | 初中“方圆”德育管理的个案研究  | 
14.  | 202025900301  | 张树  | MPA(教育管理)  | 蔡连玉  | 新居民学校学生管理的案例研究  | 
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2022年7月2日